小學生日記(通用15篇)
小學生日記1
螞蟻是一直很小很小的昆蟲,螞蟻是群體活動的昆蟲,螞蟻是靠一種叫費洛蒙的東西來傳播信息的。如果你往螞蟻窩里灑水的話,過一伙就有很多螞蟻出來,每個螞蟻都拿著食物,圍在一起,如果一只很弱小的昆蟲站在前面肯定會撞飛的。螞蟻的力氣很大,一只螞蟻可以舉起比它重一百倍的東西。我發現螞蟻非常團結,在很遠的地方有一個很小很小的白糖,三只螞蟻會先商量好然后在去搬白糖,螞蟻應為力氣很大半糖一下子就搬回螞蟻窩里了。我把三只螞蟻放到離螞蟻窩很遠的地方觀察螞蟻會不會回到螞蟻窩里去,我發現螞蟻是靠費洛蒙的氣味來回到螞蟻窩里去的。如果
你把米飯還有蘋果和白糖擺在螞蟻窩旁邊看看螞蟻喜歡什么,螞蟻最喜歡白糖很多螞蟻都把白糖給搬回螞蟻窩里了。
只要你留心觀察,就會發現在你身邊有很多有趣的實驗。
小學生日記2
這一學期快過完了,我們學會了很多知識。
首先,我學會了查字典,在字典中我學會了書本上沒有的字。
接下來,我們又學習了安徒生寫的《丑小鴨》。一只丑小鴨,自從此生以后就被人看不起,誰都欺負它,最后它意外地發現自己不是一只丑小鴨,而是一只漂亮的天鵝。我非常喜歡丑小鴨,也非常同情丑小鴨來到世界上以后受到的種.種不幸遭遇。
我們又學習了《數星星的孩子》講的是張衡從小愛天文,具有認真鉆研的精神。又學了《愛迪生救媽媽》,愛迪生一下子想出了好主意,聰明機敏固然重要,但又和他愛動腦筋是分不開的。
我們在學習上像張衡、愛迪生那樣刻苦鉆研,善于思考。
小學生日記3
距離上次買書的時間已經有好幾個星期了,家里的書已經滿足不了我的“大胃口”,今天在我的強烈抗議之下,媽媽終于帶我去了新裝修過的成都文軒購書中心去購置我喜愛的書籍。
一進去,我由心感嘆道:“新裝修過的就是不一樣。”各種各樣的圖書擺成了精致的書堆,原本雜亂的人群變得規則有序,各方面的圖書也增加了不少,讓我閱讀的書籍更廣泛。
我這次要買一些習題。作文和校園方面的書。當我正忙著找那本我曾經還未看完的那本《誰的假發在飛》,無意用余光掃到一本《名師教你寫作文》,我不屑一瞧:以前我也買過幾本作文習題看了看,覺得一點都不好,可是因為媽媽叫我買一些關于作文的書,出于無奈
小學生日記4
今天,我自己走回家了。好快樂呀!
我嫌書包重,讓媽媽把書包放在車座上,騎著車回家。媽媽點頭同意了。
開始,我邊走邊東張西望,左顧右盼。不知不覺,已經要過馬路了。我抬頭一看,哈哈,正好是綠燈。我三步并作兩步地跑過去。剛到中間,一輛黑色的轎車飛馳過來。我連忙“剎車”,才沒有被撞飛。我長長地出了口氣。
回家了。剛走到家門口,看見媽媽正在拔鑰匙。我喊了一聲:“媽媽,我回來了!你是什么時候回來的?”媽媽(大聲)說:“我剛回來!”......
今天我自己走回家,非常快樂!
小學生日記5
今天中午我堅持著吃完一大堆魚籽,上次吃了蝦籽后,我都發誓,以后再也不吃魚籽和蝦籽了。
中午,媽媽說:“我吃了一半魚籽,另一半就給你吃吧。”
“我不吃,”我說道,“魚籽太難吃了。”
媽媽為了讓我讓我吃,便說:
“你吃了下午給你買冰糕。”
“不好。”
“或者下午去巴莉甜甜買個面包吃。”
“不要。”
最終我還是選擇去巴莉甜甜買吃的。
我艱難的吃下了魚籽,我真想吐了魚籽。
后來我吃到了冰糕和壽司,真是太好吃了。我很開心。
通過這件事,我知道媽媽很喜歡我,聽媽媽說魚籽非常營養,多吃吃會聰明的。
小學生日記6
在回家的路上我問媽媽水果拼盤是什么?媽媽告訴我:“用水果拼出來各種各樣的圖形放在盤子里,就是水果拼盤”。
回家后我用桔子、獼猴桃、香蕉做了一棵“椰子樹”,媽媽告訴我要把它的葉子放的密一點,這樣才好看。我還做了“小魚”拼盤,它們在水里快活地游來游去,“小魚”是我用葡萄做的,而且用蒜苗做了水草。我還用火龍果、桔子、葡萄、香蕉、獼猴桃切成片,做成了一個“千層蛋糕”,我感覺我做的很好,下次我要做出更有創意的拼盤。
小學生日記7
今天下午,爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊。看見沙灘上有一個個小洞,爸爸說:“這就是螃蟹洞,我們現在就開始行動吧!”
媽媽用鏟子挖,還是爸爸最勇敢,直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子,只有抓它的殼才不會被它夾著。不一會兒,我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸問我:“九只螃蟹一共幾條腿呀?”我說:“7 2 條腿!8 × 9 = 7 2 (條)。”媽媽又問我:“爸爸抓的螃蟹數是你的三倍,爸爸抓了多少只?”我說:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)。”爸爸又問我:“用你剛才所用的口訣還能說出幾個除法算式?”我想了想,說:“還能分別寫出兩個算式。”我就用小棒在沙灘上寫了起來:
7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸媽媽直夸我學得好。
原來學習數學真好,能解決這么多問題呢!
小學生日記8
今天晚上,媽媽對我說:“今天我們包餃子,好嗎?。”
“好啊!”我高興地說。
說著,我和媽媽把面板搬到桌子上,在面板上撒了一些面,媽媽把面團放在面板上,盛肉餡的盆擺在桌子上,然后好把面團揉成像蛇一樣,拿刀把面團一下又一下切成三角形,我學著媽媽的樣子,把“三角形”拍成小面餅,把搟面杖左面向上右面向下輕輕搟動,慢慢地慢慢地,我把面餅搟成了面皮,雖然不是很圓,但是總算搟好了。
接下來,媽媽教我包餃子,先把搟好的面皮放在左手上,右手拿筷子夾一點餡放在中間,把面皮對折,用力把邊緣壓緊,再捏成月芽形,一個餃子就包好啦。
最重要的'要有耐心,因為要包很多,在面板上排列整齊,真好看。看著一排排的餃子,我心里別提多高興啦,吃起來一定格外香。
小學生日記9
9月25日 星期日 雨
昨天我們寫了兩張報紙,第一張報紙我考的分數是我超常發揮的,考了90.5分,我們組的平均分,在九個小組里排名第二,可第二張考試的成績就不太理想了,我排名倒數,只考了73分。
總結經驗,我覺得我就是不能放松,因為我第一張報紙是在我改完作業以后寫的,腦子里還有學習這回事,自然就有了好的成績,比起下午,老師讓我們出去玩兒了一小會兒,然后才讓我們開始寫第二張報紙的,所以我考的才會這么差。我以后真不能撒歡兒。今天我們又考了一張報紙希望這次的成績會好一點。這次報紙中的擴展閱讀使我想起了一件事;我們中的一名同學,以前在主席臺上講過這故事。
今天來外校的老師就要走了,我們要表現的更好,要給外校的老師一個好的印象。今天我們又做了運動,腿又疼了起來,這就說明我缺乏鍛煉,以后要讓自己變得更好。
小學生日記10
說到春天,我想,大家應該都不陌生。
春天,小草從濕漉漉的土地里帶著泥土的清香探出了綠色的小腦袋,它好奇地左看看,右看看,舒服地伸了個懶腰,打了個哈欠。
桃花姑娘展開了她那粉紅色的衣裙,給她的花蕊寶貝撐開了一把粉紅色的花傘,欣賞著春天的美。
柳樹在春風中解開她那碧綠的長辮子,在春雨中挑起了歡快的舞蹈。
一陣微風吹來,油菜花上下起伏,像金色的波浪。
春雨像絲線一樣飄落下來,沙沙,沙沙,像她的白紗裙在輕輕飄動。
“叮咚,叮咚”那漂浮的冰把小河驚醒了,她歡快的唱起了歌。
小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著悅耳動聽的歌。
啊!多么美的春天啊!
小學生日記11
那天晚上,我特別的悲傷。和姥姥、老爺度過了一個快樂的暑假,馬上就要分離我真的有點舍不得。當我坐上車的那一刻我便開始大聲得痛哭。我會想起姥姥、姥爺說什么干什么。種種會議在我的腦海里浮現出來。我想,我只能在腦海里看見我的姥姥、姥爺了。我真希望我能永遠在扎拉屯。媽媽安慰我說:”姥姥、姥爺過年還會回來的。我想,姥姥、姥爺過年到底會不會回來呢?我想象著姥姥、姥爺回來的樣子。但是眼淚還是不聽使喚的齊涮涮地往下掉,對于我來說,一年的時間太長了。我真想馬上見到姥姥、姥爺……
小學生日記12
今天下午,老師讓我們觀察了玉鳥,你們見過玉鳥么?這一次就讓我們一起觀看一下玉鳥。
玉鳥還叫“金絲雀”,還叫“芙蓉鳥”,它是金黃色的,小巧玲瓏非常可愛。它在一個用竹子做的籠子里面。
它一會吃東西,一會抬頭來看我們。老師說玉鳥喜歡在水里洗澡,一般的喜歡在沙子里洗澡。它的眼睛是黑色的和黑豆差不多一樣大,它的身子和我的一扎一樣大。
老師用毛筆動它的時候,它展開翅膀四處亂飛,那是因為它受到了驚嚇,在四周躲來躲去。這只玉鳥真可愛!
小學生日記13
一天傍晚,媽媽在廚房洗碗。
突然,媽媽大聲說:“哎呀,我的手被杯子弄破了”。我聽到后馬上給媽媽摸上藥。媽媽說:“杯子和碗還沒洗完呢,而且你明天要穿的衣服也還沒洗呢,怎么辦呢?”我想了想說:“我來洗”。我認真地把碗和杯子洗了洗,又二話不說把洗了洗衣服。然后我又把衣服涼到了陽臺上,又把原來涼干的衣服取下來,分了分類,分別放到了各自的柜子里。
一會兒爸爸回來了,媽媽把事情的經過告訴了爸爸,爸爸夸我:“你真棒”!
小學生日記14
xxx年11月15日晚上8點20分左右,合肥下了入冬的第一場雪。一開始,還是雨夾雪,后來漸漸變成了雪。
11月16日早晨,我一骨碌爬下床,拉開窗簾,雪下小了,可外面銀裝素裹,所有的東西都披上了白色的服裝,感覺世界萬物都禁止了。還沒上學,我走在路上,好冷!把我的小手凍到了口袋里。走在雪上,“吱、吱……”,雪有點硬,后面還有我走過的腳印。雪花落我一身,雪的形狀真漂亮,六角形的、針形的、不規則形的……
在學校里,雪越下越大,幾乎一整天也下不完。下的雪隨風飄揚。雖然合肥稱不上“千里冰封”,但能稱得上“萬里雪飄”。雪,你也殺滅了空中的灰塵、細菌,使空氣更加清新。雪下得忽大忽小,起風了,雪像一個旋風卷了起來,下得更漂亮了。房頂上,鋪了一層厚厚的雪,樹彎下了腰,好像在說:“哎!我好累,是不是穿的衣服多了?”
以前下雪的印象有點模糊了,而今天卻深深記在我的腦海中。
小學生日記15
看了它們的行動,顯然我的這個猜測是錯的。它們陸續爬到月餅上,用自己小小的嘴扯下月餅的一點點,再一點一點地運回家。在運的過程中,有的螞蟻運的月餅很小,只有一丁點,它就雙手把月餅舉起來,跑進窩里,把糧食放進它們專門的儲存庫里;有的螞蟻運的月餅稍微大一點,它們一起抬著走,看似很輕松的,一下就抬進儲存庫里了;有些螞蟻可就喜歡單槍匹馬,用嘴咬著月餅,用手抱著月餅一點一點地拖回家,這樣可是很累的哦!而且時間相對會長很多。還有的三只螞蟻合作,一起來抬一個大點的月餅,人手多了,大家一起抬,自然也就快了,也有幾只不知道干什么,迷茫地蕩來蕩去,我推測它們也許在探測前方情報吧。漸漸地月餅搬了不少了,最后還剩下一大塊,這可是螞蟻身體的幾十倍呢!我看到了驚人的一幕,幾十只螞蟻齊心協力地一次性搬這塊相對來說安全一點的地方。
時間:2024-12-02 作者:校園文學網 來源:校園文學網 關注:
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